新生儿康复训练如何进行

  发布时间:2024-05-20 19:28:02   作者:玩站小弟   我要评论
新生婴儿出生之后,是大脑发育的最重要阶段,而这个时候,如果存在脑瘫问题的话给他们产生的影响和危害是非常严重的,所以说对家长而言,只能够尽快的去发现这种疾病,尽快的采取康复治疗,才可以减少它给新生儿产生 。

新生儿康复训练如何进行

新生婴儿出生之后,新生是儿康大脑发育的最重要阶段,而这个时候,复训如果存在脑瘫问题的练何话给他们产生的影响和危害是非常严重的,所以说对家长而言,进行只能够尽快的新生去发现这种疾病,尽快的儿康采取康复治疗,才可以减少它给新生儿产生的复训影响和危害下面,我们就具体去了解一下,练何新生儿脑瘫的进行康复训练。

婴儿出生后6个月是新生大脑发育的重要阶段,脑瘫儿这时的儿康脑损伤处于初级阶段,异常姿势和运动还未固定化,复训有较大的练何可逆性,治疗后运动障碍较易恢复。进行对脑瘫儿的训练不是几次、几天就能见成效的,必须持之以恒,长年累月坚持。

1. 头的控制

可利用俯卧位训练抬头的能力,方法:让孩子趴着,拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处,为了让孩子抬头看它,把它一点一点抬高。每天至少俯卧30分钟,以饭后10分钟左右最适宜。

2. 翻身及爬方法

让患儿趴在地板上,从背后拉他的衣服帮他转动肩膀翻身;让他趴着,将一条浴巾置于胸前,反浴巾两头提起来,保持只让他手和膝部着地,你一边和他沿地板慢慢地前进,一边鼓励他;一人帮他移动手臂,另一人帮助交替活动他的脚,帮他用力爬向某一个目标。

3. 支撑后背保持坐姿

在自己手臂的支撑下坐起,把它喜欢的物品放在面前引起注意,藉以保持较长时间的坐姿,渐渐减少支撑,最后独坐。

4. 拉物站起

大人可拉脑瘫儿一只手,诱使他从座位过度到双腿为脆姿,然后再让他站起来。孩子抓住小床栏杆时家长把双手放在他掖下支撑站立,逐渐减少帮助,让他自己保持平衡。

5. 行走

脑瘫儿学走路的关键就是要学会移动身体重心,开始拉双手向前走,渐渐过度拉一只手,最后达到自己独走;也可用学步吊带。

以上就是关于新生儿脑瘫的康复训练介绍,希望家长们对这些常识,都能够更加注重,我们知道脑瘫对于新生而言,产生的影响和危害是比较严重的,如果我们不注重及时发现,及时治疗的话,那么对他今后的成长,也是一种非常大的伤害。

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